新 鸿 书 院 古 筝 培 训

复兴中华文明、弘扬中华国粹

快速

新鸿书院古筝课程介绍

初级入门班

教材 对古筝的了解 教学内容 学会古筝的基本指法及节奏型，对古筝乐器的整体把握古筝常用于独奏，重奏，器乐合奏及歌舞戏曲，曲艺的伴奏，学古筝没有年龄的限制，下至四五岁的幼儿，上至六七十岁的老人，都可以领略到古筝的魅力和文化。。

中级进阶班

教材 传统乐曲的学习 教学内容 中国传统乐曲演奏方式的探讨，传统乐曲与现代乐曲的区分与区别.现在，全国学习古筝的人数在源源不断的增长，2015年教育部开始实施新的艺术教育政策，对中小学学生进行艺术测评，其结果将纳入学生的成长档案并成为中高考录取的依据。

高级班

教材 筝曲的专业训练 教学内容 乐理知识的整体学习，演奏级乐曲的熟练演奏。学习古筝不仅仅是在学习一门技艺，更是在学习我们中华民族上千年的不朽的文化。

古筝的好处 意志力的发展，俗话说：“勤能补拙”。由于勤奋，即使基础稍差，也能提高能力出成果，而且勤奋的关键在于意志力。古筝学习中技能技巧的熟练，需要坚持不懈的练习，一个难点有可能要经过上百次的正确的重复练习才能掌握，因此，古筝练习有利于培养儿童有坚忍不拔的意志品质和持之以恒的良好学习习惯。 新鸿书院为学员打造了清新优雅的学习环境，学员可以在一杯清茶、一缕书香中静心、修艺！更好的吸收文艺精华。

新鸿书院师资力量

王老师

书院导师

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柯老师

书院导师

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胡老师

书院导师

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古筝让孩子感受“美”的存在 一是学习乐器就必须有时间，学习音乐的孩子剩余的时间和精力就有限了.而**重要的是音乐本身的潜移默化的教化功能.使得孩子在学习音乐的同时在学习美，感受美，还在实践美.一个美的环境对于陶冶孩子的心灵和性情无疑是大有裨益的. 新鸿书院为学员打造了清新优雅的学习环境，学员可以在一杯清茶、一缕书香中静心、修艺！更好的吸收文艺精华。

新鸿书院课程优势

课程优势

南京新鸿书院古筝课程邀请全国古筝**及古筝一线教师等根据现代古筝学习特点及中国音乐家协会对古筝学习的要求编写了《新鸿书院古筝课程专用教材》让学员学习正确的演奏姿势，手型，基本技法，掌握基本节奏型为基础，区分五大流派代表性曲目的弹奏特点，找到古筝弹奏规律及左右手配合的协调性，加强视唱视奏能力，学习相关的音乐理论知识等，以的教学方式让学员提高学习效率，在提高学生综合素质的同时，普及和传播古筝文化艺术。

加强古筝旧曲的复习 目前在众多的学筝族中“狗熊掰玉米”的现象非常普遍，很多人都是学了后一个曲子，却丢了前一个曲子，无论是用价值观来分析，还是用学习效果来衡量，都可以说是得不偿失的。在学习过程中，我们应该把复习旧曲作为不断提升的一个重要手段。复习旧曲不但可以为我们积累大量的表演曲目，还能够训练和提高我们的记忆能力。更重要的是**复习，我们可以在那些旧曲目中得到新的体会和认识，从而在演奏的技术能力上、乐曲的理解能力上得到不断提高。 新鸿书院针对不同年龄段学员的特点，依托专业的师资教研力量，设置了古筝、围棋、书法、国画、茶艺、国学六大类课程，课程设置由浅及深，帮助学员更好的掌握学习内容。

新鸿书院教学环境

教室

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书房

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古筝传统技法 右手传统技法主要是指大、中、食三指的运用。不论是托、劈、勾、剔、抹、挑，还是撮、轮、摇等诸多技法，其核心原则是：以大指为轴心，五声音列八度内的勾搭技法为特点的技法规律(大指向外弹弦称之“托’，中指向里弹弦称之“勾”，勾托配合民间称之“勾搭”)。不论是启蒙初学，还是典范的流派筝曲，都是以大、中指为八度的弹弦位置-以大指为演奏旋律的主要用指，食指活动范围在大、中指八度内的四根筝弦上，这就呈传统右手技法的主要特点。 新鸿书院为学员打造了清新优雅的学习环境，学员可以在一杯清茶、一缕书香中静心、修艺！更好的吸收文艺精华。

新鸿书院机构介绍

新鸿书院学校简介

书院以复兴中华文明、弘扬中华国粹为宗旨，以琴棋书画、诸子经典让现代人重新认识和学习中华民族之瑰宝。书院以“志于道，据于德，依于仁，游于艺”为办学理念，延请**，以艺修道，养身，明志！ 书院针对不同年龄段学员的特点，依托专业的师资教研力量，设置了古筝、围棋、古筝、国画、茶艺、古筝六大类课程，课程设置由浅及深，利用传统教学方法的同时还引入了多媒体和互联网互动式教学，让广大学员全方位浸泡式学习到技艺的同时，也可以在古筝造诣上有所精进。

大连新鸿书院教育培训中心 书院以“志于道，据于德，依于仁，游于艺”为办学理念，延请**，以艺修道，养身，明志！书院针对不同年龄段学员的特点，依托专业的师资教研力量，设置了古筝、围棋、书法、国画、茶艺、书法六大类课程 如需了解更多课程详情，申请试听名额，欢迎我们在线客服或者 在线 免费试听

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