在国际课程体系中，IBDP（国际预科证书课程）始终占据特殊地位。不同于A-level的学科专攻或美高+AP的灵活拓展，IBDP更强调"全人教育"理念——它不仅关注学术成绩，更注重学生批判性思维、跨文化理解和实践能力的培养。这种"过程性评价+结果性考核"的模式，使其毕业生在全球大学中具有显著竞争力。
完整的IB课程体系覆盖3-19岁全年龄段，分为四个分支：针对3-12岁的PYP（小学项目）、11-16岁的MYP（中学项目）、16-19岁的DP（大学预科项目），以及16-19岁的CP（职业相关项目）。日常讨论中提及的"IB课程"，大多特指高中阶段的IBDP，这也是国际高中最主流的课程选择之一。
IBDP的独特性体现在其课程结构上：学生需从6大科目组中各选1门（3门高阶HL+3门标准SL），同时完成TOK（知识理论）、EE（拓展论文）和CAS（创造、行动与服务）三大核心要求。这种"学术深度+综合素养"的双轨培养，使其成为哈佛、牛津等世界名校的"招生风向标"。
上海作为国内国际教育的前沿阵地，IBDP课程的发展已有24年历史。1999年，上海中学国际部成为所获得IBDP官方认证的学校，标志着上海正式开启IBDP教育篇章。此后，上海美国学校、平和双语、上海世外等学校相继加入，逐步形成覆盖民办、公办、外籍子女学校的多元办学格局。
值得注意的是，多数开设IBDP的学校并非"单轨运行"，而是同步提供A-level、AP等其他国际课程，以满足不同学生的发展需求。这种"多课程并行"的模式，既了教育灵活性，也提升了学校的综合竞争力。
为帮助家长更精准地定位教育资源，本文按行政区域梳理上海开设IBDP课程的学校名单（含办学性质），覆盖闵行、浦东、徐汇等16个区域，信息均基于学校官方公开资料整理。
静安区：上海市西中学（公办）；虹口区：上海外国语学校国际部（外籍）；奉贤区：上海美达菲学校（民办）；宝山区：上海交通大学附属中学IB课程中心（公办）；松江区：领科教育上海校区（民办）、上海包玉刚学校（民办）；青浦区：上海西华外籍人员子女学校（外籍）；杨浦区：复旦大学附属中学国际部（公办）；嘉定区：华东师范大学附属双语学校（民办）。
面对丰富的IBDP学校资源，家长和学生可从以下维度综合考量：
例如，上海平和双语学校作为较早开设IBDP的民办学校，其毕业生连续多年保持90%以上的世界前50大学录取率；而上海中学国际部作为外籍学校代表，凭借深厚的学术积淀，每年向哈佛、斯坦福等名校输送大量学生。
随着国际教育理念的普及，IBDP课程在上海的覆盖范围持续扩大，从早期的少数外籍学校，逐步发展为民办、公办共同参与的多元生态。对于追求全面发展的学生而言，选择一所契合自身需求的IBDP学校，不仅是学术路径的选择，更是综合素质提升的重要起点。
本文整理的学校信息可能存在动态调整，建议家长通过学校官网、开放日等渠道获取最新招生政策及课程详情，确保选校决策的准确性。
