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在长三角经济圈的高等教育版图中,上海对外经贸大学始终以鲜明的商科特色占据重要位置。这所被业界称为"国际商界英才摇篮"的高校,不仅是上海市重点建设的高水平地方大学,更在人才培养、学科建设等领域形成了独特优势。
回溯发展历程,2019年学校同时入选"全国创新创业典型经验高校"50强与教育部"全国普通高校中华优秀传统文化传承基地",标志着创新教育与文化传承的双向突破;2020年获批教育部"高层次国际化人才培养创新实践基地"首批建设高校,则进一步强化了其国际化办学特色。值得关注的是,多年来学校持续承担上海市委组织部局级领导干部专题研讨班的主办工作,这种"政校联动"的培养模式,为其积累了丰富的高端人才培养经验。
作为学校下属的二级学院,开放教育学院肩负着教学、科研与社会服务的多重使命,更是学校社会服务功能的主要承载者。学院的发展根基深植于母体高校的资源优势——从创新人才储备到特色学科支撑,从专家团队到新型智库建设,再到广泛的国际合作网络,这些要素共同构成了学院的核心竞争力。
在办学理念层面,"特色教学、素质拓展、能力提升"的十二字方针贯穿始终。这种理念指导下,学院构建了以非学历教育为主体、学历教育为补充的开放教育体系。无论是党政机关的干部培训,还是企事业单位的员工技能提升;无论是社会人士的知识更新需求,还是学历层次的进阶目标,学院都能提供针对性的教育教学与培训服务。这种"全周期覆盖"的服务模式,使其在上海乃至长三角地区的继续教育领域形成了独特的品牌效应。
开放教育学院的业务布局呈现清晰的模块化特征,目前下设培训事业部、留学预科部、考试中心和学院办公室四大核心部门,分别对应不同的教育服务场景。
培训事业部作为非学历教育的主力部门,承担着各类职业培训、管理培训等项目的开发与实施。近年来,随着国家战略与上海经济社会发展需求的变化,该部门持续加大高端精品项目的研发力度,推出了包括"自贸区金融人才特训营""跨境电商运营实战课"等紧贴市场需求的培训课程,年均服务企事业单位超200家。
留学预科部专注于国际化人才的前期培养,通过语言强化、文化适应、专业基础课程等模块的系统训练,为有意向出国深造的学生搭建衔接桥梁。该部门与多个国家的知名高校建立了合作机制,近三年输送留学预备生超500人,项目满意度始终保持在90%以上。
考试中心主要负责夜大学、自考等学历教育的组织管理工作。针对成人学习者的特点,中心推出了"弹性学习+重点辅导"的备考模式,通过线上线下融合的教学方式,有效提升了学员的考试。数据显示,近五年经考试中心培养的毕业生中,92%成功获得相应学历证书。
学院办公室作为统筹协调部门,在资源整合、流程优化、质量监督等方面发挥着关键作用。通过建立"需求调研-项目开发-实施反馈-优化升级"的闭环管理机制,确保了各业务板块的高效运转。
面对终身教育体系建设与学习型社会构建的时代需求,开放教育学院明确了"积极扩大培训项目、稳步推进预科项目、快速提升考试项目、努力拓展新型项目"的发展策略,致力于打造"宽口径、高端化、精品化"的沪上知名开放教育品牌。
在培训项目拓展方面,学院聚焦国家战略需求与产业升级方向,重点开发金融科技、国际贸易、数字经济等领域的高端培训课程。通过与行业协会、龙头企业的深度合作,确保课程内容的前沿性与实用性。例如,与上海自贸区管委会联合开发的"自贸区制度创新与实务操作"系列课程,已成为区域内工作人员与企业管理者的热门选择。
留学预科项目的推进则更注重质量提升。学院通过引进国际先进的预科教育理念,优化课程设置,加强师资培训,逐步形成了"语言+专业+文化"三位一体的培养模式。目前,该项目已与英国、澳大利亚、加拿大等国的15所高校建立了学分互认机制,为学员提供了更广阔的升学路径。
考试项目的提升重点在于服务创新。针对成人学习者时间分散、学习能力差异大的特点,学院开发了"智能学习平台",通过大数据分析学员的学习轨迹,提供个性化的学习建议;同时推出"直播答疑""学习小组互助"等特色服务,有效解决了传统成人教育中"学不会、跟不上"的痛点。
值得关注的是,2022年3月学校成立的高级研修学院(开放教育学院),为学院的发展注入了新动能。该学院专注于高端培训项目的开发与运行,目标群体锁定企业高管、部门负责人等精英人群,课程内容涵盖战略管理、领导力提升、商业模式创新等领域。自成立以来,已成功举办"长三角企业高质量发展研修班""数字经济时代的企业转型论坛"等高端活动,在业界形成了良好的口碑。
站在新的发展起点,开放教育学院将继续依托上海对外经贸大学的整体优势,深耕开放教育领域。一方面,持续优化现有业务结构,提升服务质量,巩固在非学历培训领域的领先地位;另一方面,积极探索教育新模式,如融合虚拟现实技术的沉浸式培训、基于人工智能的个性化学习系统等,推动开放教育向数字化、智能化方向转型。
学院负责人表示:"我们的目标不仅是成为沪上知名的开放教育学院,更要成为终身教育体系的重要节点,为不同年龄、不同职业、不同需求的学习者提供‘随时可学、随地能学、随需选学’的教育服务,真正助力学习型社会的建设。"