• 学校采用全英语授课,为每一位学生量身打造作品集与升学辅导
  • 更注重培养艺术家和设计师所需的艺术思维与能力
  • 致力于提供真正适合国内学生的艺术教育

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上海耀华古北校区 - 学校简介

作为上海长宁区艺术设计教育的重要阵地,上海耀华古北校区依托耀中耀华90年教育积淀,23年来持续为学生提供专业化、国际化的艺术设计教育服务。从三年制核心课程到入门预备项目,从全英语教学环境到艺术设施,校区通过跨学科融合培养模式,重点提升学生创造力与解决问题能力,为国际艺术院校升学奠定坚实基础。

上海耀华古北校区:艺术设计教育领域的国际升学预备标杆全览

校区概况:23年艺术教育积淀的国际平台

上海耀华古北校区自2001年正式办学以来,已走过23年教育历程,其背后依托的是拥有90年优质教育传承的耀中耀华教育网络。校区选址上海长宁区市中心,这里不仅是城市文化交汇枢纽,更毗邻多个时尚地标与产业集聚区,为艺术设计教学提供了天然的实践土壤。

区别于传统教育机构,校区自成立之初便明确以艺术设计教育为核心方向,目前已形成包含三年制国际艺术设计课程、艺术设计入门项目、暑期特色夏令营在内的完整课程体系。教学全程采用全英语模式,从课堂授课到作品集指导均配备专业师资,真正实现"艺术技能+语言能力"的双轨培养。

教育理念:以创造力培养应对未来挑战

在数字技术快速发展的当下,许多传统职业正面临被人工智能替代的风险。未来学家马丁·福特在《机器人的崛起》中指出,重复性、程式化的工作最易被取代,而创造力相关领域则具备"抗替代性"。基于这一趋势判断,上海耀华古北校区将"培养创造力与问题解决能力"作为核心教育目标。

校区特别邀请曾在纽约担任设计师、现任耀华时尚设计总监的David Leung先生领衔课程开发。团队通过跨学科融合教学,打破传统艺术教育的单一技能训练模式,在教授绘画、缝纫、3D建模等基础技法的同时,更注重引导学生建立艺术思维——从观察生活到提炼灵感,从概念设计到成品呈现,每个环节都强调个性化表达与批判性思考。

课程体系:分层培养的艺术成长路径

1. 三年制国际艺术设计核心课程

作为校区的旗舰课程,三年制艺术设计项目覆盖纯艺术、时尚设计与纺织、视觉传达、建筑与设计工艺、数字媒体设计等10大细分方向。学生可根据兴趣选择主方向,同时通过跨专业选修拓展知识边界。例如选择"时尚设计与纺织"的学生,除了学习服装打版、面料改造等技术课程,还会参与视觉传达模块的品牌视觉设计,为未来创立个人品牌积累综合能力。

课程设置严格遵循"基础-进阶-实战"的成长逻辑:年通过基础艺术、未来实验室、表演艺术三门必修科目,帮助学生建立扎实的创作基础;第二年进入专业细分学习,结合工作坊与大师课深化技能;第三年聚焦作品集打磨与升学辅导,由海外艺术院校导师一对一指导,确保作品既符合国际审美标准又体现个人特色。

2. 艺术设计入门预备项目

针对7-9年级学生,校区特别开设艺术设计入门项目。课程采用12天全日制集中学习模式,包含纯艺术创作、插画设计、数码摄影、视觉传达、时尚设计基础、建筑模型制作等5大方向的实践项目。每个项目均由耀华古北全职教师亲自指导,以小型艺术展作为结课成果展示。

教学中采用80%英语授课,既避免语言障碍影响创作,又能自然积累艺术专业词汇。完成该项目的学生,不仅能明确自身艺术兴趣方向,更可在后续申请三年制课程时获得高额奖学金支持,真正实现"兴趣探索-能力提升-升学衔接"的无缝过渡。

3. 暑期艺术特色夏令营

每年暑假,校区都会推出主题化艺术夏令营。课程内容紧扣国际艺术教育前沿趋势,例如2023年"数字艺术与传统工艺融合"主题营,邀请故宫文创设计师与元宇宙艺术家联合授课,学生通过非遗扎染与数字建模的结合创作,完成从传统到现代的艺术语言转换。

无论是否为耀华在读学生,只要符合年龄要求均可报名参与。夏令营不仅是艺术技能的短期提升机会,更能让学生提前体验全英语教学环境与项目制学习模式,为未来正式入学奠定适应基础。

教学环境:专业设施与安全保障

校区位于上海中心地段的优势,不仅体现在地理位置,更反映在教学设施的专业性上。校内配备纯艺术画室(含油画、水彩、雕塑等功能分区)、纺织与缝纫打版教室(配备工业级缝纫机与面料分析设备)、数字媒体教室(高配图形工作站+专业设计软件)、3D设计工艺车间(3D打印机+激光雕刻机)、专业摄影棚(可控光源系统+相机阵列)等全链条创作空间。

特别设置的创意展览空间,定期举办学生作品联展,既为创作成果提供展示平台,也为学生积累策展经验。对于需要寄宿的学生,校区提供安全规范的住宿服务,每间宿舍配备独立卫浴与学习区,由经验丰富的生活老师24小时值守,确保学习与生活的双重保障。

招生说明:无歧视政策与入学要求

上海耀华古北校区严格遵循无歧视招生政策,无论种族、性别、经济状况或国籍,只要符合基本入学条件均可申请。具体要求为:完成国内初中学习或年满15周岁。为全面评估学生综合素养,所有申请者需参与面试,并接受学术能力、艺术基础、社交适应力及英语水平四项测试。

测试内容注重实践能力考察,例如艺术基础测试不仅包含素描速写,更要求完成命题创作;英语测试除常规笔试外,增加艺术主题的情景对话环节。通过多维度评估,确保学生既能适应全英语教学环境,又具备艺术创作的潜力与热情。

学校环境
  • 常规课程教室
    常规课程教室
  • 纯艺术画室
    纯艺术画室
  • 校区环境
    校区环境
  • 建筑与设计工艺教室
    建筑与设计工艺教室
  • 时尚设计教室
    时尚设计教室
  • 数字媒体设计教室
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