项目概览：中外合作办学的标杆选择

上海大学国际本科4+0项目由上海大学悉尼工商学院与澳大利亚悉尼科技大学（UTS）联合打造，是国内颇具影响力的中外合作商科教育项目。学生通过四年全日制学习，可获得悉尼科技大学学士学位证书，更有机会衔接世界前100高校的硕士课程。这一模式既保留了国内优质教育资源，又引入国际前沿教学体系，为学生搭建起直通全球的学术桥梁。

值得关注的是，项目依托的悉尼工商学院并非普通合作机构——自1994年成立以来，它始终是国内中外合作商学院的先行者。从早期引进海外优质课程，到建立独立质量保障体系，学院在2006年便成为全国首家通过国家教育评估机构质量认证的中外合作学院，2020年更通过AACSB认证（国际精英商学院协会认证），正式跻身全球商学院行列。

办学底蕴：双校资源的深度融合

项目的核心竞争力源于合作双方的强劲实力。悉尼科技大学作为澳大利亚高校，近年QS世界大学排名稳定在全球前90位，其商科教育在澳洲乃至亚太地区享有盛誉。上海大学则是地方211工程重点建设高校，在经济管理学科领域积累了深厚的学术基础。两者的结合，不仅实现了课程内容的中西合璧，更在师资共享、学术研究等层面形成独特优势。

具体到学院发展历程，2021年"上海大学-悉尼科技大学工程管理MEM项目"荣获"中国商学院中外合作项目TOP10"，同年学院还斩获"中国商学院卓越运营奖"；2022年当选中外合作办学机构联席会第三届单位；2024年更入选"中外合作办学机构优秀案例TOP20"。这些荣誉不仅是对过往成绩的肯定，更印证了学院在中外合作教育领域的引领地位。

招生体系：多维度选拔优质生源

项目招生面向英语基础扎实的应届/往届普高生、国际生、专科生及国际项目在读生。选拔过程综合考量多项指标：高考成绩与英语单科成绩是基础门槛，高中三年学业水平考试表现反映学习稳定性，而学院自主组织的入学考试与面试则重点考察逻辑思维、专业潜力及跨文化沟通能力。

需要特别说明的是，面试环节并非简单的问答交流——考官会通过情景模拟、案例分析等形式，观察学生的问题解决能力和国际化视野。这一设计既了生源质量，也为后续教学打下良好基础。

课程与师资：国际标准的教学支撑

课程设置是项目的核心亮点。国际经济与贸易、工商管理等主干专业，既保留了上海大学在宏观经济分析、企业管理等领域的传统优势，又融入悉尼科技大学的案例教学、实践导向等特色。例如《国际商务谈判》课程，不仅会讲解经典理论，更会通过模拟跨国企业合作场景，让学生在实战中掌握沟通技巧。

支撑优质课程的是一支国际化师资团队。目前学院拥有中方专任教师115人、外籍教师24人，其中商科教师中近50%具有海外知名高校博士学位，超50%具备高级职称。更值得一提的是，学院每年还会邀请来自美、英、澳等国高校的访问学者集中授课，他们带来的最新行业动态和前沿研究成果，极大丰富了教学内容。

国际交流：拓宽全球视野的重要平台

学院与全球100余所高校建立了学分互认与交换生协议，覆盖欧洲、美洲、澳洲、亚洲等主要留学地区。每年近300名学生赴美国斯坦福、英国剑桥、澳大利亚墨尔本等名校交流学习，同时有来自60多个国家的近400名海外学生来院学习。这种双向流动的交流模式，不仅让学生体验多元文化，更能在实际学习中提升语言能力和跨文化协作能力。

以2023年为例，学院选派的交换生中，有23%进入QS前50高校学习，18%参与了合作院校的联合科研项目。这些经历不仅为学生的简历增添亮点，更为未来深造或积累了宝贵的国际资源。

培养成果：高质量与深造的双重保障

学院始终以"培养具有国际视野、家国情怀的应用型商科人才"为目标，这一理念在毕业生去向中得到充分体现。目前已累计培养22000余名毕业生，毕业去向落实率持续保持高位。具体来看，约20%的毕业生进入飞利浦、麦肯锡、阿里巴巴等世界500强企业，主要分布在金融、咨询、跨境电商等领域；35%选择赴斯坦福、哥伦比亚、牛津等世界学府继续攻读硕士，其中部分学生获得全额奖学金；还有不少毕业生进入外交部、国家安全部等国家重要部门，在涉外事务中发挥专业优势。

一位2020届毕业生的经历颇具代表性：他在校期间参与了学院与悉尼科技大学的联合科研项目，毕业后被纽约大学斯特恩商学院录取，目前在某国际投行担任分析师。他在校友分享中提到："项目提供的国际课程和交流机会，让我在求职时比同龄人更具竞争力。"