复旦非全日制MBA的核心培养理念
在商业环境快速迭代的当下，企业对管理者的综合能力提出了更高要求。复旦大学非全日制MBA项目立足这一需求，确立了"理论实践并重、国际化与本土化并行"的培养主线。区别于传统商学院单向知识灌输模式，项目更强调"学用结合"的实战导向——授课团队由兼具深厚学术功底与企业高管经验的双料专家组成，既能解析前沿管理理论，又能结合真实商业案例展开深度研讨，帮助学员将课堂知识转化为可落地的管理策略。
课程体系：本土根基与全球视野的双重赋能
复旦非全日制MBA课程以中文授课为主体框架，在保持对中国商业环境深度洞察的基础上，通过三大维度构建国际化学习场景：其一，常规课程中融入国际前沿管理模型与跨文化案例；其二，开设"海外院校交换""短期国际课程""海外游学"等专项项目，2023年数据显示，超60%学员在校期间参与过至少1项国际交流活动；其三，邀请哈佛商学院、伦敦商学院等全球学府教授开设联合课程，近三年累计引入12门海外特色选修课。
除了课堂教学，项目特别注重"第二课堂"的实践拓展。通过学生俱乐部、聚劲论坛、企业参访等形式，学员可深度参与企业真实项目。例如"校企合作工作坊"模块，由复星、上汽等行业龙头企业出题，学员以小组形式提出解决方案，优秀方案有机会直接应用于企业实际运营。这种"学习即实践"的模式，让学员在毕业前就能积累丰富的实战经验。
五大核心优势：构建职业发展护城河
师资：学术高度与实践深度的融合
项目授课教师中，85%拥有博士学位，70%具备5年以上企业高管或咨询顾问经验。如管理学院张教授曾担任某跨国集团中国区CEO，其主讲的《战略管理》课程中，80%案例来自亲身操盘的商业项目；市场营销系李教授作为多家上市公司独立董事，在《品牌管理》课堂上会定期分享最新行业动态与企业应对策略。
多学科融合：百年名校的独特资源
依托复旦大学综合性大学的学科优势，MBA学员可跨学院选修经济、金融、计算机等专业课程。"知微行远文化之旅"系列讲座更是特色品牌，每年邀请数学、历史、哲学等领域的学者开讲——2023年就包括诺贝尔经济学奖得主的学术分享、敦煌学泰斗的文化解读等，帮助学员构建更全面的知识体系。
校友网络：跨越地域的职业支持
目前项目已累计培养近12000名MBA校友，他们分布在全球30多个国家和地区，涵盖金融、科技、制造等20余个行业。校友网络不仅是社交平台，更提供切实的职业支持：据2023年校友调研数据，72%的毕业生表示曾通过校友资源获得商业合作机会，45%的学员在校期间参与过校友企业的实习或项目。
社会责任：刻入基因的价值导向
从入学教育开始，项目就将"职业精神与社会责任"作为核心培养目标。新生课即设置"企业公民"专题，邀请公益组织负责人、ESG领域专家分享实践经验；培养过程中，要求学员完成至少1个社会责任相关课题，内容涵盖乡村振兴、绿色经济、社区服务等多个方向。这种价值引导，让复旦MBA毕业生不仅是商业管理者，更成为社会发展的推动者。
国际合作：全球视野的系统培养
项目与哈佛商学院、欧洲工商管理学院（INSEAD）等15所全球商学院建立合作，推出双学位项目、联合研究课题等多种合作形式。2023年，共有87名学员通过交换项目赴海外学习，带回的跨文化管理经验成为其职业发展的重要竞争力。
2024报考指南：关键信息全解析
招生规模与培养方式
2024年计划招收非全日制MBA学员700余名，采用在职学习模式，学制为二年半。课程安排提供三种灵活选择：周二晚+周六全天、周四晚+周日全天，或周六+周日集中上课（非沪籍学员可优先选择周末集中班型，减少日常通勤压力）。
报考基本条件
（至入学时）本科毕业需满3年，大专毕业需满5年，研究生毕业需满2年。特别说明：大专学历考生录取后需参加院系组织的同等学力加试（具体要求以教育部当年规定为准）。
选拔流程要点
项目采用"预审+联考"的选拔机制。考生需在全国联考（12月）前完成背景评估与面试环节，联考后不再安排复试。背景评估重点考察教育背景、工作履历、管理经验等；面试则通过个人陈述、小组讨论等形式，综合评估学员的逻辑思维、沟通能力及发展潜力。
选择复旦MBA：为职业发展注入新动能
在竞争激烈的商业世界中，管理者的成长需要系统的知识更新、优质的资源连接与清晰的价值指引。复旦大学非全日制MBA项目凭借独特的课程设计、的师资力量、广泛的校友网络，正成为众多职场精英提升竞争力的首选平台。无论是希望突破职业瓶颈的中层管理者，还是计划创业的商业新锐，都能在这里找到适合自己的成长路径。
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