百年院系积淀：机械与动力工程学院的行业坐标

提及上海交通大学机械与动力工程学院，其历史可追溯至1913年上海工业专门学校设立的电气机械科，堪称交大历史最悠久的院系之一。在百余年的发展脉络中，这个学院始终与国家工业进程同频共振——国内首台内燃机的研发、首台自动扶梯的制造，都刻下了学院的技术印记。更值得关注的是，新中国工业史上多个""的背后都有学院校友的身影：首艘万吨轮的建造、首艘核潜艇的研发、首颗原子弹的攻坚，乃至首枚运载火箭、首颗人造卫星的研制，许多关键环节均由学院毕业生主持或直接参与。1999年国务院表彰的"两弹一星"功臣中，钱学森、王希季等功勋人物皆出自这里，这份荣誉既是对校友贡献的肯定，更是学院育人实力的见证。

如今的机械与动力工程学院已形成完善的学科体系，下设机械工程及自动化、动力与能源工程、工业工程与管理三个系，以及二级学院核科学与工程学院。学科建设方面，拥有机械工程、动力工程与工程热物理2个国家一级重点学科，核科学与工程亦为国家一级学科。师资力量上，学院现有教职工450余名，其中专任教师330余名，包含国内工程院院士4名、国内科学院院士2名，教授群体超120人。这样的师资配置，既了前沿理论教学的深度，也为工程实践指导提供了丰富的行业经验。

在非全日制研究生培养领域，学院自1998年便开始探索，始终以服务国家战略需求为导向，重点面向汽车制造、装备制造、船舶、航空航天、核电等行业企业及科研院所，输送应用型复合型工程技术与工程管理人才。截至目前，累计培养学生7300余名，其中5000余名已顺利获得硕士学位，这些毕业生广泛分布在各行业关键岗位，成为推动产业升级的重要力量。

MEM项目发展：响应国家需求的人才培养实践

进入21世纪，我国经济社会快速发展对高层次工程管理人才的需求日益迫切。为完善专门人才培养体系、创新培养模式并提升培养质量，国家于2010年正式设置工程管理硕士（MEM）专业学位，并于2011年启动首届招生。上海交大机械与动力工程学院敏锐把握这一机遇，同年加入MEM培养方阵，至今已连续招生8届，累计培养学员450余人。

项目设立以来，始终坚持"工程+管理"的双轮驱动培养理念。一方面依托学院在机械工程、动力工程等领域的深厚技术积淀，为学员夯实工程技术知识基础；另一方面整合经济管理学院、安泰经管学院等校内优质资源，系统教授现代工程管理理论与方法。这种跨学科融合的培养模式，有效解决了传统工程人才"重技术轻管理"的痛点，使学员既能深入理解工程技术细节，又能从战略高度统筹项目管理。

从历年数据看，学院MEM毕业生深受行业认可。多数学员毕业后进入汽车制造龙头企业担任项目总监，或在航空航天科研院所负责重大工程管理，部分优秀学员更参与到"中国制造2025"重点项目中，成为推动产业智能化、绿色化转型的核心力量。这些实践成果，既是项目培养质量的直接体现，也验证了MEM教育与产业需求的高度契合。

培养目标定位：新时代复合型工程管理人才的成长路径

学院MEM项目的培养目标紧扣国家战略需求，明确指向"制造、能源、动力"三大核心工程领域。具体而言，学员需具备三方面核心能力：一是政治思想与职业道德素养，要求学员严守工程伦理，在复杂项目中坚持正确价值导向；二是系统的现代工程管理知识体系，涵盖项目管理、风险管理、供应链管理等模块，确保能独立承担重大、复杂工程的全周期管理；三是扎实的工程技术基础，要求学员掌握机械设计、能源利用、智能制造等领域的关键技术，避免陷入"管理与技术脱节"的困境。

在此基础上，项目特别强调"卓越领导力"与"国际视野"的培养。通过模拟企业高层决策、参与跨国工程案例研讨等教学形式，帮助学员提升团队管理、资源整合与危机应对能力；通过与麻省理工学院、慕尼黑工业大学等国际院校的合作交流，以及引入PMP（项目管理专业人士资格认证）、IPMP（国际项目管理专业认证）等国际标准课程，拓宽学员的全球工程管理视野。

值得关注的是，学院结合"双碳"目标下的产业转型需求，近年来在MEM课程体系中新增了"绿色工程管理""新能源项目运营"等特色模块。例如，针对核电行业学员开设"核工程安全管理与低碳应用"专题课，针对装备制造企业学员开发"智能工厂建设与数字化管理"实践课程。这些与时俱进的教学调整，使学员既能应对当前产业挑战，又能把握未来发展机遇，真正成长为推动经济高质量发展的高端管理人才。