• 教师团队主要由具有国际学校背景或海外归来的教师组成
  • 采用阶段式学习和循环滚动开班的方式,提供定制化的上课计划
  • 确保每个学生都能根据自己的进度和需求选择适合的课程阶段‌

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上海小托福培训课程全解析:从能力提升到考试冲刺的系统方案

上海小托福培训课程全解析:从能力提升到考试冲刺的系统方案

授课机构: 上海悦课国际教育中心

上课地点: 校区地址

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联系电话: 400-688-0112

上海小托福培训课程全解析:从能力提升到考试冲刺的系统方案课程详情

小托福培训的核心定位与价值

小托福(TOEFL Junior)作为美国ETS专为11-18岁学生设计的英语能力测评,不仅是北美高中申请的重要凭证,更是国内国际学校入学、英语竞赛晋级的关键参考。上海悦课国际教育中心的小托福培训课程,以「能力提升+考试冲刺」双轨驱动为核心,既聚焦考试技巧的精准突破,更注重英语综合运用能力的长期培养,帮助学生在应对考试的同时,为未来学术英语学习打下扎实基础。

区别于常规语言培训,该课程深度对标小托福考试大纲,针对听力、语言形式与含义、阅读理解三大板块设计专项训练体系。通过分析近5年ETS官方真题,提炼高频考点与命题规律,确保教学内容与考试要求高度契合,真正实现「学的就是考的」。

哪些学生需要小托福培训?

课程覆盖11-18岁英语学习群体,具体包含四类核心需求人群:

类是计划报考国际学校初中部或高中部的学生。目前上海多所知名国际学校(如XX外国语学校国际部、XX双语学校)已将小托福成绩纳入入学评估体系,部分学校明确要求初中部申请者需达到750分以上,高中部则需800分以上,系统培训能有效提升达标率。

第二类是筹备出国留学的学生。北美、英国等英语国家中学申请中,小托福成绩可替代部分语言成绩证明,尤其对于15岁以下学生,是比雅思/托福更适合的语言能力证明。提前通过培训取得优异成绩,能为申请材料增添竞争力。

第三类是希望检验英语学习成果的学生。小托福作为标准化国际测评,其成绩能客观反映学生在学术场景(如课堂听讲、教材阅读)与日常生活(如社交对话、通知阅读)中的英语运用水平,为后续学习规划提供数据支撑。

第四类是对英语学习有浓厚兴趣的学生。课程中融入大量国际化教学素材(如原版英文报刊、学术讲座片段),能帮助学生拓展英语学习边界,接触更地道的语言表达,满足进阶学习需求。

课程内容体系:从专项突破到综合提升

上海悦课国际教育中心的小托福培训采用「基础夯实-技巧强化-模考冲刺」三阶段教学模式,具体内容覆盖五大核心模块:

1. 听力专项训练:场景化输入+技巧输出

针对小托福听力的对话(校园生活、家庭场景)与讲座(学科知识、文化介绍)两类题型,课程首先通过ETS官方听力素材进行场景化输入,例如模拟「学生与图书馆管理员的对话」「生物老师讲解昆虫习性的讲座」等真实场景。同时系统教授听力技巧:如通过题干关键词预测听力内容(听到「assignment」可预判话题与作业相关)、抓取时间/地点/人物等关键信息、运用符号速记法记录重点(用↑表示上升,→表示因果)。

2. 语言形式与含义教学:语法+词汇双维度攻坚

该模块以「词法-句法-语境运用」为学习路径,首先梳理小托福高频语法点(如时态辨析、从句类型、非谓语动词),通过「错题案例分析」帮助学生精准识别易错点;其次构建词汇学习体系,除基础词汇外,重点强化学术词汇(如「hypothesis假设」「data数据」)与场景词汇(如「schedule日程」「deadline截止日期」),结合词根词缀记忆法(如「bio-」表示生命,衍生出biology生物学)与语境填空练习,提升词汇活用能力。

3. 阅读理解强化:体裁分类+解题策略

小托福阅读包含通知、广告、故事、说明文等多种体裁,课程按体裁分类讲解:如通知类文章需重点关注时间、地点、要求等信息;说明文则需抓住「主题句-支撑论据」的结构。同时训练四大核心阅读能力:快速定位关键信息(通过扫读找专有名词、数字)、理解主旨(关注首段与尾段)、细节判断(对比选项与原文表述)、推理判断(结合上下文逻辑推导隐含意思)。

4. 模拟考试与讲评:数据化诊断+针对性提升

课程每月组织2次全真模考,严格按照考试时间(110分钟)与题型分布执行,考后通过「三维度分析报告」反馈:一是知识点掌握情况(如语法错误率、词汇遗忘率),二是答题策略问题(如时间分配不当、过度纠结难题),三是应试心态表现(如紧张导致听力漏听)。教师针对报告中的个性化问题设计补漏方案,例如为「阅读细节题错误率高」的学生增加同义替换专项练习。

5. 口语与写作拓展:综合能力的延伸培养

尽管小托福不直接考查口语与写作,课程仍设置拓展训练模块:口语通过「话题讨论」(如「最喜欢的学科」「周末计划」)提升日常交流能力;写作则从「句子扩写」起步,逐步过渡到「短文创作」(如「介绍学校活动」),帮助学生建立英语输出思维,为未来雅思/托福学习提前铺垫。

教学模式与特色:让学习更高效有趣

上海悦课国际教育中心的小托福培训打破传统填鸭式教学,通过三大特色模式提升学习体验与效果:

互动式课堂:从「被动听」到「主动学」
课堂采用小组讨论、情景模拟、角色扮演等多元形式。例如在听力训练中,学生分组模仿对话场景并录音,对比原版材料找差异;在语法学习中,通过「语法纠错游戏」(如给定错误句子,小组竞赛修改)激发参与热情。数据显示,互动式教学能使知识点留存率提升40%以上。

线上线下融合:学习场景无边界
线下课堂聚焦知识讲解与互动交流,线上平台(自主开发的学习系统)则提供「24小时学习库」:包含课程录播(可反复回看重点)、智能题库(按知识点分类,支持错题自动归集)、学习日历(自动规划每日任务)。学生可根据需求选择「线下主学+线上补漏」或「线上预习+线下突破」模式,灵活适配不同学习节奏。

趣味化素材:知识融入生活场景
教学素材打破「纯教材」限制,引入英文动画(如《国家地理儿童版》)、经典英文歌曲(如《You Raise Me Up》)、短篇英文故事(如《小王子》节选)等趣味内容。例如在讲解「一般过去时」时,通过分析动画中角色的过去经历;在听力训练中,使用热门英文播客片段(如《TED-Ed》儿童版),让学习更贴近真实语言环境。

课程班制与目标:个性化适配不同需求

课程提供「一对一」与「小班(6人内)」两种班型,满足差异化学习需求:

  • 一对一模式:适合基础薄弱或时间紧张的学生,教师可根据个人学习进度调整教学节奏,重点突破薄弱环节。
  • 小班模式:适合需要学习氛围与同伴激励的学生,课堂互动更充分,小组活动能提升合作与表达能力。

通过系统学习,课程承诺实现三大目标:一是全面熟悉小托福考试规则,从容应对各类题型;二是显著提升英语综合能力,力争成绩提升80-120分(根据入学测试基础);三是培养科学学习习惯(如自主整理错题本、定期复习计划),为长期英语学习赋能。

上海悦课国际教育中心

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