课程定位：打破学科壁垒的应用型设计人才培养

区别于传统艺术教育的单一技能训练，上海博华双语国际学校的英美艺术课程将美术专业素养培养与科技应用、文化理解、学术英语能力提升深度融合。这种跨学科的教学模式消除了传统综合学术与专业学科之间的割裂状态，重点培养学生的创造性思维与实际问题解决能力，目标是为国际艺术院校输送兼具专业功底与跨领域视野的应用型设计人才。

覆盖领域：12大设计方向满足多元兴趣选择

课程设置充分考虑学生的个性化发展需求，覆盖从传统工艺到新兴数字艺术的12大设计领域，具体包括：

招生对象主要面向对艺术与设计有浓厚兴趣，希望通过系统规划实现能力跃升，未来从事高端设计职业或创办个人设计品牌的学生。无论是否具备绘画基础，均可在课程中找到适合的发展方向。

教学体系：IGCSE+BTEC双轨模式提升升学效率

针对目标留学群体的实际需求，学校采用IGCSE（国际普通中等教育证书）与BTEC（英国商业与技术教育委员会）课程组合教学。这一体系的核心优势在于：

1. 降低基础门槛：IGCSE课程为学生打下扎实的学术基础，BTEC艺术设计课程则侧重实践能力培养，特别适合专业基础薄弱但目标明确的学生。
2. 缩短升学周期：BTEC L3与L4级别课程被帕森斯设计学院、伦敦艺术大学等全球艺术院校广泛认可。完成课程后可直接申请本科一年级，无需就读预科，相比传统路径节省1-2年时间与数十万留学成本。
3. 强化能力匹配：课程内容与海外艺术院校本科教学高度衔接，学生在学习过程中即可适应西方艺术教育的创作模式与评价标准。

培养特色：从零基础到名校的全周期成长支持

1. 职业前景的多元拓展

课程以为导向设计教学内容，毕业生职业路径覆盖设计产业链的多个环节：

2. 零基础的系统培养方案

区别于国内艺考的短期集训模式，课程为零基础学生提供3年连贯性培养计划：

学年重点夯实美术基础（素描、色彩、构成）与设计思维训练，同步提升学术英语能力；第二学年结合所选专业方向深入学习核心技能（如服装设计的制版工艺、建筑设计的3D建模）；第三学年聚焦作品集创作与海外院校申请准备。通过这种阶梯式培养，即使完全没有绘画经验的学生也能达到海外艺术院校本科入学要求。

3. 无缝衔接的升学服务体系

学校为有深造需求的学生配备专属升学服务团队，服务内容涵盖：

• 目标院校分析：根据学生专业方向与能力特点，匹配帕森斯、皇艺、罗德岛等适合的目标院校
• 考试规划指导：解析雅思/托福、SAT等标准化考试要求，制定分阶段备考方案
• 作品集定制：由海外艺术院校毕业导师一对一指导，确保作品符合目标院校风格偏好
• 申请材料优化：协助修改个人陈述、推荐信，指导面试技巧
• 行前适应培训：提供海外生活指南、文化差异课程，帮助学生快速融入留学生活

这套服务体系已帮助多届学生成功申请到伦艺、Parsons等院校，部分学生更获得奖学金资格。

选择价值：为什么说这是设计人才的成长加速器？

在艺术教育同质化的当下，上海博华双语国际学校英美艺术课程的独特价值在于：

• 跨学科融合的教学模式，培养符合未来设计行业需求的复合型人才；

• BTEC课程的高认可度，大幅提升海外升学效率与成功率；

• 从兴趣培养到职业发展的全周期支持，真正实现“学习-升学-”的无缝衔接。

无论是希望进入国际艺术院校深造，还是规划未来创立个人设计品牌，这套课程体系都能为学生提供扎实的能力支撑与清晰的发展路径。