学校背景：25年国际教育积淀的升学保障
上海常青国际高中由著名油画家隋军老师于1998年创立，历经25年发展已成为沪上国际教育领域的标杆品牌。学校不仅在国内高考领域为985/211高校输送大量生源，更累计培养超万名美术专业人才活跃于全球艺术舞台。值得关注的是，名誉校长张自申教授（上海大学美术学院原院长、国务院津贴获得者）的学术引领，为学校的艺术教育与国际升学注入了深厚的专业底蕴。
课程体系：文理艺术双轨并行的精准培养
中日班课程设计深度融合日本升学需求，分设文理班与艺术班两大方向，每个方向均包含三大核心模块：
文理班课程架构
- 国标通识课程：语文、数学、政史地等基础学科，夯实国内文化素养
- 日语专项课程：涵盖基础日语、外教口语、日本文化（茶道/动漫）、EJU日语写作听力等，目标2.5年达N2/N1水平
- 留学备考课程：托福培训+EJU文综（政经史地）/理综（物化）/数学，针对性突破留考难点
艺术班课程特色
- 美术专业训练：从基础素描色彩到动漫设计，系统提升绘画技能与审美素养
- 语言文化融合：JLPT日语课程+日本手工体验（陶艺/浮世绘），强化艺术表达的文化适配性
- 升学专项指导：针对日本美大考试的作品集制作、校内面试等环节，提供一对一辅导
无论选择哪条路径，升学指导课程均贯穿始终——从考学规划到日本大学官方宣讲，从一对一咨询到生涯目标梳理，确保每个学生清晰掌握升学节奏。
教学优势：中日联合团队的原创教材支撑
区别于普通国际课程，中日班的核心竞争力体现在「教学-教材-升学」的闭环设计：
1. 中日师资团队
由具备10年以上教学经验的中日教师组成，中方教师负责知识体系构建，日方教师把控留考考点与文化适配，确保教学内容既符合国内学习习惯，又精准对接日本升学要求。
2. 内部原创教材体系
教材研发紧扣日本留学考试（EJU）与艺术类升学需求，针对不同学习阶段设计分层内容。例如：基础阶段强化语法词汇，留考冲刺阶段融入历年真题解析；艺术教材则结合日本美大考试特点，详解作品集排版逻辑与面试应答技巧。这种「教学需求反推教材设计」的模式，有效避免了市场通用教材「内容泛化」的弊端。
3. 小班制精准教学
每班不超过20人，教师可充分关注个体差异——从入学时的水平测试到每周学习反馈，从薄弱环节针对性辅导到升学方案动态调整，真正实现「一人一策」的个性化培养。
日本升学：高性价比与多元路径的双重保障
选择中日班的学生，除了获得优质课程支持，更能享受日本留学的多重优势：
文化适配性强
中日文化同源，从传统习俗到生活习惯差异较小，学生适应期短。校园内定期组织的日本文化体验活动（如茶道学习、动漫工作坊），更能提前建立文化认同感。
教育质量
日本高校在电子工程、经营管理、艺术设计等领域全球领先，且近年与中国的学术交流日益频繁。毕业生凭借「中日双语+专业背景」的复合优势，在日企及跨国公司中极具竞争力。
经济负担可控
日本留学年均费用约15-20万元（含学费与生活费），远低于欧美国家。学校合作的日本高校提供丰富奖学金（如日本国际教育协会资助计划）及学费减免政策，成绩优秀者可实现「零学费」升学。
升学路径多元
学生可通过EJU留考成绩申请普通本科，也可用托福成绩冲刺SGU全英文项目；艺术生则能凭借作品集直录多摩美术大学、武藏野美术大学等艺术院校，真正实现「多通道升学」。
培养模式：2.5+1分段培养的无缝衔接
中日班采用「国内2.5年+日本1年」的分段培养模式：
- 国内阶段（2.5年）：完成国标课程、日语学习及留考/艺术备考，目标达到N2/N1水平，掌握专业核心知识。
- 日本阶段（1年）：进入合作高校预科或高中课程，完成语言强化与大学衔接，最终升入理想本科。
这种模式既避免了低龄留学的适应风险，又通过提前对接日本课程体系，确保学生入学后能快速融入学术环境。
招生信息：综合素质导向的选拔机制
中日班面向综合素质全面、学业成绩突出、具有国际视野的初中毕业生招生，具体安排如下：
入学时间
秋季班（9月）、春季班（3月），支持灵活入学。
选拔方式
- 文理科：数学+英语笔试（考察逻辑与语言基础）+综合面试（评估学习规划与国际视野）
- 艺术生：素描测试（检验基础绘画能力）+面试（沟通艺术理想与创作思路）
学校始终相信，教育的本质是唤醒潜能。中日班通过丰富的社团活动（动漫社、茶道社、科技兴趣组）、外教互动课堂（沉浸式日语体验）、中日交流研学（探访早稻田大学、参与美大工作坊），让学生在实践中培养创新思维、团队协作与跨文化沟通能力，真正成长为「具有中国情怀、国际视野的时代英才」。
